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9. Les statistiques expliquées par les chats

Les statistiques et l’analyse de données sont un point essentiel de la culture scientifique nécessaire aux jeunes pour devenir des citoyens et citoyennes éclairés. Le développement de leur esprit critique implique le développement de compétences en lien avec l’analyse et la prise de recul face à des données et leurs interprétations.

Au travers d’un exemple simple, appliqué à un petit groupe d’individus jusqu’à la généralisation à une population beaucoup plus grande, l’objectif est de sensibiliser les jeunes aux problèmes liés à la représentativité des échantillons ainsi qu’aux limites de l’interprétation de résultats en ne se fiant qu’à la moyenne

Téléchargez ici le guide d’utilisation des séquences DIScERNE

Classes visées3e ou 2de (plutôt 2nde pour les écarts-types et interquantiles)
Disciplines principalesMathématiques, SVT ou Physique pour l’apport théorique sur la méta-analyseTraitement de l’information chiffrée et des données statistiques (moyenne-médiane-écart type-étendu-quartiles)
Temps de préparation30 min
Durée55 min

Téléchargez les éléments de la séquence pour le public scolaire :

DIScERNE 9 : Les statistiques expliquées par les chats

DIScERNE 9 Annexes

Téléchargez les éléments de la séquence pour les bibliothèques, médiathèques et centres de culture scientifique :

DIScERNE 9 : Les statistiques expliquées par les chats

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Projet soutenu par :

MIN_Culture_RVB
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Équipe de production des séquences :
C. Le Guelvouit, Chargé de mission d’accompagnement chez ÊtrePROF – Ancien professeur de Mathématiques
Dr K. de Checchi, Ingénieur de recherche en pédagogie
Dre M. Kitzmann, Directrice Adjointe de Genopolys
Dre T. Louis, Médiatrice scientifique et conceptrice de contenus pédagogiques
Dre M. Péquignot, Chercheuse et chef de projet de médiation scientifique

Équipe de conception et de coordination du projet :
Dre H.D. Dufour, Directrice, Le Cercle FSER
F. Bilak, Chargée de projet, Le Cercle FSER

Créatrice du logo :
E. Pelc, Responsable de la communication, Le Cercle FSER, France

Vidéastes ayant travaillé sur le projet DIScERNE :
Jonathan Lafont, Auteur de la chaîne YouTube Paléo-J



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