{"id":2881,"date":"2024-03-29T09:46:56","date_gmt":"2024-03-29T08:46:56","guid":{"rendered":"https:\/\/site2.cerclefser.org\/fr\/?p=2881"},"modified":"2026-06-18T11:10:36","modified_gmt":"2026-06-18T09:10:36","slug":"declics-pour-leducation-prioritaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cerclefser.org\/fr\/2024\/03\/29\/declics-pour-leducation-prioritaire\/","title":{"rendered":"Declics pour l\u2019\u00e9ducation prioritaire."},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Declics pour l\u2019\u00e9ducation prioritaire.<\/h2>\n\n\n\n

\u00a9 Speed-meeting de Jean-Marc JOUBERT avec les \u00e9l\u00e8ves du Lyc\u00e9e Gutenberg. Andzouana Reine-Salom\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Depuis 2015, ce sont plus de 41 400<\/strong> \u00e9l\u00e8ves qui ont pu b\u00e9n\u00e9ficier des speed-meetings scientifiques de la part de 7300<\/strong> personnels de recherche gr\u00e2ce au programme Declics du Cercle FSER partout en France.<\/p>\n\n\n\n

Le 15 D\u00e9cembre dernier, au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil, c\u2019est face \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves tr\u00e8s curieux et curieuses des sciences que 8 personnels de la recherche aux parcours vari\u00e9s ont r\u00e9alis\u00e9 une intervention.
Ces personnels de recherche et \u00e9l\u00e8ves participaient \u00e0 Declics, un programme du Cercle FSER, qui met en place des rencontres ludiques et en petits groupes avec des \u00e9l\u00e8ves de lyc\u00e9e. En 2023, ce sont plus de 270<\/strong> rencontres qui ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es, impliquant 12000<\/strong> \u00e9l\u00e8ves et 2 500<\/strong> scientifiques !<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00a9 Pr\u00e9sentation Declics de Jean-Marc JOUBERT au Lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil. Andzouana Reine-Salom\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

A tour de r\u00f4le ces scientifiques ont pu discuter avec des \u00e9l\u00e8ves qui attendaient impatiemment de les rencontrer, pour pouvoir leur poser toutes leurs questions concernant cette phase de leur parcours scolaire qui leur para\u00eet si cruciale : l\u2019orientation.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c On a d\u00e9j\u00e0 entendu parler de la recherche mais on n\u2019a jamais rencontr\u00e9 de chercheurs ou chercheuses. On est contentes d\u2019en rencontrer, \u00e7a nous int\u00e9resse car dans nos quartiers on a pas beaucoup d\u2019informations sur les m\u00e9tiers scientifiques qui existent.\u201d<\/em><\/strong> – groupe de jeunes filles au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

En effet une grande partie des \u00e9l\u00e8ves issus d\u2019\u00e9coles de quartiers populaires, n\u2019ont pas souvent la chance de rencontrer directement des scientifiques. M\u00eame dans les grandes villes en France, en g\u00e9n\u00e9ral 2 \u00e9l\u00e8ves sur 3 n\u2019ont jamais rencontr\u00e9 de scientifiques. Cela peut monter \u00e0 9 jeunes sur 10 pour les \u00e9l\u00e8ves \u00e9loign\u00e9(e)s des sciences, que ce soit pour des raisons g\u00e9ographiques, sociales ou \u00e9conomiques.<\/p>\n\n\n\n

G\u00e9raldine Bataillon-Dieutegard<\/strong>, administratrice et secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l\u2019Institut de Chimie et des Mat\u00e9riaux Paris-Est<\/a> : \u201cIl faut leur donner envie \u00e0 ces jeunes. Qu\u2019ils comprennent qu\u2019il y a des possibilit\u00e9s dehors. Beaucoup ont un plafond de verre en haut de leurs t\u00eates et avec un bon accompagnement, ils peuvent le casser et trouver leurs vocation !\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C\u2019est pourquoi, l\u2019intervention de scientifiques de divers horizons est essentielle pour les lyc\u00e9ens et lyc\u00e9ennes ayant choisi des sp\u00e9cialit\u00e9s scientifiques ou non, encore plus pour des jeunes qui auront moins l\u2019occasion d\u2019en rencontrer au quotidien.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c On a appris beaucoup de choses. On ne savait pas que dans la recherche il pouvait y avoir plein de parcours diff\u00e9rents. On l\u2019a compris avec les chercheurs et chercheuses.\u201d<\/em><\/strong>– groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"Declics<\/figure>\n\n\n\n

29 mar Declics pour l\u2019\u00e9ducation prioritaire.<\/h2>\n\n\n\n

\u00a9 Speed-meeting de Jean-Marc JOUBERT avec les \u00e9l\u00e8ves du Lyc\u00e9e Gutenberg. Andzouana Reine-Salom\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Depuis 2015, ce sont plus de 41 400<\/strong> \u00e9l\u00e8ves qui ont pu b\u00e9n\u00e9ficier des speed-meetings scientifiques de la part de 7300<\/strong> personnels de recherche gr\u00e2ce au programme Declics du Cercle FSER partout en France.<\/p>\n\n\n\n

Le 15 D\u00e9cembre dernier, au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil, c\u2019est face \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves tr\u00e8s curieux et curieuses des sciences que 8 personnels de la recherche aux parcours vari\u00e9s ont r\u00e9alis\u00e9 une intervention.
Ces personnels de recherche et \u00e9l\u00e8ves participaient \u00e0 Declics, un programme du Cercle FSER, qui met en place des rencontres ludiques et en petits groupes avec des \u00e9l\u00e8ves de lyc\u00e9e. En 2023, ce sont plus de 270<\/strong> rencontres qui ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es, impliquant 12000<\/strong> \u00e9l\u00e8ves et 2 500<\/strong> scientifiques !<\/p>\n\n\n\n

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\u00a9 Pr\u00e9sentation Declics de Jean-Marc JOUBERT au Lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil. Andzouana Reine-Salom\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

A tour de r\u00f4le ces scientifiques ont pu discuter avec des \u00e9l\u00e8ves qui attendaient impatiemment de les rencontrer, pour pouvoir leur poser toutes leurs questions concernant cette phase de leur parcours scolaire qui leur para\u00eet si cruciale : l\u2019orientation.<\/p>\n\n\n\n

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\u201c On a d\u00e9j\u00e0 entendu parler de la recherche mais on n\u2019a jamais rencontr\u00e9 de chercheurs ou chercheuses. On est contentes d\u2019en rencontrer, \u00e7a nous int\u00e9resse car dans nos quartiers on a pas beaucoup d\u2019informations sur les m\u00e9tiers scientifiques qui existent.\u201d<\/em><\/strong> – groupe de jeunes filles au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

En effet une grande partie des \u00e9l\u00e8ves issus d\u2019\u00e9coles de quartiers populaires, n\u2019ont pas souvent la chance de rencontrer directement des scientifiques. M\u00eame dans les grandes villes en France, en g\u00e9n\u00e9ral 2 \u00e9l\u00e8ves sur 3 n\u2019ont jamais rencontr\u00e9 de scientifiques. Cela peut monter \u00e0 9 jeunes sur 10 pour les \u00e9l\u00e8ves \u00e9loign\u00e9(e)s des sciences, que ce soit pour des raisons g\u00e9ographiques, sociales ou \u00e9conomiques.<\/p>\n\n\n\n

G\u00e9raldine Bataillon-Dieutegard<\/strong>, administratrice et secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l\u2019Institut de Chimie et des Mat\u00e9riaux Paris-Est<\/a> : \u201cIl faut leur donner envie \u00e0 ces jeunes. Qu\u2019ils comprennent qu\u2019il y a des possibilit\u00e9s dehors. Beaucoup ont un plafond de verre en haut de leurs t\u00eates et avec un bon accompagnement, ils peuvent le casser et trouver leurs vocation !\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C\u2019est pourquoi, l\u2019intervention de scientifiques de divers horizons est essentielle pour les lyc\u00e9ens et lyc\u00e9ennes ayant choisi des sp\u00e9cialit\u00e9s scientifiques ou non, encore plus pour des jeunes qui auront moins l\u2019occasion d\u2019en rencontrer au quotidien.<\/p>\n\n\n\n

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\u201c On a appris beaucoup de choses. On ne savait pas que dans la recherche il pouvait y avoir plein de parcours diff\u00e9rents. On l\u2019a compris avec les chercheurs et chercheuses.\u201d<\/em><\/strong>– groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Photo<\/a><\/figure>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Par plusieurs de nos programmes nous souhaitons offrir \u00e0 toutes et tous la chance de pouvoir acc\u00e9der aux sciences en se s\u00e9parant des stigmatisations et des st\u00e9r\u00e9otypes li\u00e9s au milieu social ou encore au genre, qui peuvent v\u00e9ritablement freiner les vocations des jeunes.<\/p>\n\n\n\n

Fabrice Couturas<\/strong>, assistant ing\u00e9nieur \u00e0 l\u2019Institut de Chimie et des Mat\u00e9riaux Paris-Est<\/a> (CNRS, Universit\u00e9 Paris 12), leur a donn\u00e9 plusieurs conseils concernant l\u2019orientation en s\u2019appuyant sur son propre parcours qui n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 une ligne droite, mais un r\u00e9sonne plus que les autres : \u201c Il ne faut pas vous mettre de limites, la recherche c\u2019est pour tout le monde \u00bb<\/em><\/strong>. Ces rencontres sont aussi de vrais t\u00e9moignages tr\u00e8s instructifs pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c Moi je suis encore perdu dans ce que je veux faire plus tard. Et discuter avec des personnes qui quand ils \u00e9taient au lyc\u00e9e \u00e9taient aussi perdus et qui sont devenus chercheurs bah \u00e7a fait du bien.\u201d<\/em><\/strong>– Un \u00e9l\u00e8ve au lyc\u00e9e Gutenberg \u00e0 Cr\u00e9teil.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Un grand merci \u00e0 l\u2019\u00e9quipe de scientifiques s\u2019\u00e9tant d\u00e9plac\u00e9 pour cet \u00e9v\u00e9nement, ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique du Lyc\u00e9e Gutenberg de l\u2019avoir accueillie.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Vous souhaitez aller \u00e0 la rencontre de lyc\u00e9ens et lyc\u00e9ennes, pour leur parler de votre m\u00e9tier et de votre parcours de vie ? Les pr\u00e9-inscriptions sont ouvertes via bit.ly\/PIDeclics <\/a><\/strong>(l\u2019\u00e9quipe vous recontactera d\u00e8s que des \u00e9v\u00e9nements seront ouverts)
Si vous \u00eates un personnel \u00e9ducatif dans un lyc\u00e9e et que vous souhaitez partager les sciences en train de se faire, les candidatures pour Declics 2024 sont ouvertes : bit.ly\/CandDeclics<\/a> . <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tags: Declics<\/a>,\u00a0\u00e9ducation prioritaire<\/a>,\u00a0\u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons<\/a>,\u00a0lyc\u00e9ennes<\/a>,\u00a0lyc\u00e9ens<\/a>,\u00a0rencontre<\/a>,\u00a0speed-meetings<\/a><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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